Glamdea

Grafische vormgeving voor het onderwijs

Op de missie om mooie schoolboeken te vormgeven waardoor lezen en leren makkelijker worden.

Neem contact op

Ik ontwerp voor het onderwijs

Even voorstellen

Hallo!

Mijn naam is Kasia en als ontwerper werk ik voor auteurs en uitgevers die openstaan voor een nieuwe en creatieve opmaakstijl van hun educatieve boeken. Mijn ontwerpstijl kenmerkt zich door levendige en kleurrijke composities die afwijken van de standaard rechte vormgeving.

Mijn uitgangspunt

Ik ga ervan uit dat elk schoolboek vooral een functioneel gereedschap is dat ons leerproces zo goed mogelijk moet faciliteren. Daarom ben ik voortdurend op zoek naar nieuwe ideeën en inspiratie om verschillende ontwerpstijlen te ontwikkelen.

Even voorstellen

Hallo!

Mijn naam is Kasia en als ontwerper werk ik voor auteurs en uitgevers die openstaan voor een nieuwe en creatieve opmaakstijl van hun educatieve boeken. Mijn ontwerpstijl kenmerkt zich door levendige en kleurrijke composities die afwijken van de standaard rechte vormgeving.

Even voorstellen

Hallo!

Mijn naam is Kasia en als ontwerper werk ik voor auteurs en uitgevers die openstaan voor een nieuwe en creatieve opmaakstijl van hun educatieve boeken. Mijn ontwerpstijl kenmerkt zich door levendige en kleurrijke composities die afwijken van de standaard rechte vormgeving.

Mijn uitgangspunt

Ik ga ervan uit dat elk schoolboek vooral een functioneel gereedschap is dat ons leerproces zo goed mogelijk moet faciliteren. Daarom ben ik voortdurend op zoek naar nieuwe ideeën en inspiratie om verschillende ontwerpstijlen te ontwikkelen.

Waar sta ik voor

Mijn uitgangspunt

Ik ga ervan uit dat elk schoolboek vooral een functioneel gereedschap is dat ons leerproces zo goed mogelijk moet faciliteren. Daarom ben ik voortdurend op zoek naar nieuwe ideeën en inspiratie om verschillende ontwerpstijlen te ontwikkelen.

Showcase

Portfolio

Impressie boeken

In de loop der jaren heb ik een mooi portfolio opgebouwd met prachtige boeken. Hoewel de thema’s van deze publicaties vooral gericht zijn op lesmateriaal, bied ik natuurlijk een breed scala aan boeken voor verschillende onderwerpen en niveaus. Dit varieert van basis- en middelbare school tot beroepsonderwijs.

Showcase

Portfolio

Impressie werkboeken

In de loop der jaren heb ik een mooi portfolio opgebouwd met prachtige boeken. Hoewel de thema’s van deze publicaties vooral gericht zijn op lesmateriaal, bied ik natuurlijk een breed scala aan boeken voor verschillende onderwerpen en niveaus. Dit varieert van basis- en middelbare school tot beroepsonderwijs

showcase

Portfolio

In de loop der jaren heb ik een mooi portfolio opgebouwd met prachtige boeken. Hoewel de thema’s van deze publicaties vooral gericht zijn op lesmateriaal, bied ik natuurlijk een breed scala aan boeken voor verschillende onderwerpen en niveaus. Dit varieert van basis- en middelbare school tot beroepsonderwijs.

meer voorbeelden

Mijn ontwerpstijl

Bij het ontwerpen van de boeken houd ik rekening met de (jonge) lezer. Ik zorg ervoor dat de inhoud visueel aantrekkelijk is en gemakkelijk te begrijpen. Bovendien pas ik principes toe van verschillende leermodellen om het leerproces te verbeteren. Deze principes dragen bij aan een plezierige en effectieve leerervaring.

Dit brengt ons bij de volgende vraag: 

Wat is leerzaamheid en waarom is het zo belangrijk en relevant? 

criteria van leerzaamheid

Principes

Vormgeving volgens de principes van leerzaamheid

Grafische vormgeving dat het leerproces ondersteunt, baseert zich op de principes van verschillende leerzaamheidsmodellen. Hieronder belicht ik enkele van de criteria waar deze modellen op gebaseerd zijn.

Criterium #1

Content classificatie

Een goede classificatie en ordening van de content is cruciaal voor een effectief leerproces. Logische opbouw van leerstof weerspiegelt de structuur van de leerlijn en geeft de leerlingen meer grip op hun lees- en leerproces.

 

dissim design grafisch ontwerp

Criterium #2

Modaliteiten

Het op delen van de content in modaliteiten creëert een goede structuur wat de leerstof overzichtelijker en optisch beter scanbaar maakt. Losstaande informatieve tekstkaders werken op principe van handige notitieblokken en vestigen aandacht op relevante informatie.

Criterium #3

Vormgeving

Mooie vormgeving is niet alleen decoratief maar vooral functioneel en tilt de publicaties naar een hoger niveau.
Zo maakt een visueel prettige lay-out de inhoud aantrekkelijk en bevordert de leesbaarheid van de teksten. 

dissim design grafisch ontwerp

Criterium #4

Functionele beelden

Decoratieve beelden en illustraties trekken de aandacht
van de lezer en maken de inhoud interessanter. Representerende en organiserende beelden en illustraties zijn vooral  functioneel, ondersteunen de leerstof en faciliteren verwerking van het leermateriaal.

criteria van de leerzaamheid

Principes

Leerzaam ontwerpen

Bij het ontwerpen van mijn boeken houd ik rekening met de (jonge) lezer. Ik zorg ervoor dat de inhoud visueel aantrekkelijk is en gemakkelijk te begrijpen. Bovendien pas ik principes toe van verschillende leermodellen om het leerproces te verbeteren.
Deze principes dragen bij aan een plezierige en effectieve leerervaring.

Criterium #1

Content classificatie

Een goede classificatie en ordening van de inhoud is cruciaal voor een effectief leerproces. Een logische opbouw van leerstof weerspiegelt de structuur van de leerlijn en geeft de leerlingen meer grip op hun lees- en leerproces.

dissim design grafisch ontwerp

Criterium #2

Modaliteiten

Het opdelen van de inhoud in modaliteiten creëert een goede structuur, waardoor het lesmateriaal overzichtelijker en optisch beter scanbaar wordt. Losstaande informatieve tekstkaders werken volgens het principe van handige notitieblokken en vestigen de aandacht op relevante informatie.

Criterium #3

Vormgeving

Een mooie vormgeving is niet alleen decoratief, maar vooral functioneel en tilt publicaties naar een hoger niveau. Een visueel aantrekkelijke lay-out maakt de inhoud niet alleen aantrekkelijker, maar bevordert ook de leesbaarheid van de tekst.

dissim design grafisch ontwerp

Criterium #4

Functionele beelden

Decoratieve beelden en illustraties trekken de aandacht van de lezer en maken de inhoud interessanter. Representerende en organiserende beelden en illustraties zijn vooral  functioneel, ondersteunen de leerstof en faciliteren verwerking van het leermateriaal.

Wat is leerzaamheid?

Concept en criteria van leerzaamheid

Leerzaamheid is het vermogen van iets om iemand te laten leren, oftewel de mate waarin een ervaring, activiteit of materiaal bijdraagt aan de ontwikkeling van kennis, vaardigheden of inzichten. Het concept van leerzaamheid is belangrijk in onderwijs en training, omdat het helpt om te bepalen hoe effectief een programma of methode is in het bevorderen van het leren van de leerlingen. 

Grafische vormgeving die het concept van leerzaamheid ondersteunt hanteert een aantal criteria gebaseerd op verschillende leerzaamheidsmodellen:

Criterium #1

Content classificatie

Een goede classificatie en ordening van de inhoud is cruciaal voor een effectief leerproces. Een logische opbouw van de leerstof weerspiegelt de structuur van de leerlijn en geeft de leerlingen meer grip op hun lees- en leerproces.

Criterium #2

Modaliteiten

Het opdelen van de inhoud in modaliteiten creëert een goede structuur, waardoor de leerstof overzichtelijker wordt en optisch beter scanbaar is. Losstaande informatieve tekstkaders werken als handige notitieblokken en vestigen de aandacht op relevante informatie

dissim design grafisch ontwerp

Criterium #3

Vormgeving

Mooie vormgeving is niet alleen decoratief, maar vooral functioneel en tilt publicaties naar een hoger niveau. Een visueel aantrekkelijke lay-out maakt de inhoud niet alleen aantrekkelijker, maar bevordert ook de leesbaarheid van de tekst.

Criterium #4

Functionele beelden

Decoratieve beelden en illustraties trekken de aandacht van de lezer en kunnen de inhoud interessanter maken. Echter, representerende en organiserende beelden en illustraties zijn vooral functioneel, omdat ze de leerstof ondersteunen en de verwerking van het leermateriaal vergemakkelijken.

dissim design grafisch ontwerp

Droom jij van een boek  waarmee je het onderwijs mooier en leuker wilt maken?


Of ben je benieuwd naar wat ik voor jou kan betekenen?


Neem dan contact op!

neem contact met mij op

Droom jij van een boek of concept waarmee je het onderwijs mooier en leuker wilt maken? Of ben je benieuwd naar wat ik voor jou kan betekenen? Neem dan contact op!


Scheldestraat 17

8226 LW Lelystad

Nederland 


E-mail: info@dissim.nl

Tel. nr.: 06-23505833


KvK: 53103610

Btw-id: NL002386731B47

 

neem contact met mij op

Droom jij van een boek of concept waarmee je het onderwijs mooier en leuker wilt maken? Of ben je benieuwd naar wat ik voor jou kan betekenen? Neem dan contact op!


Scheldestraat 17

8226 LW Lelystad

Nederland 


E-mail: info@dissim.nl

Tel. nr.: 06 23505833


KvK: 53103610

Btw-id: NL002386731B47